lunes, 17 de abril de 2017
jueves, 30 de marzo de 2017
ENFOQUES TRANSVERSALES
Los enfoques transversales aportan concepciones importantes sobre las persona, su relación con los demás, con el entorno y con el espacio común y se traduce en formas especificas de actuar.
ESTANDARES DE APRENDIZAJE
Son descripciones donde se definen el nivel que se espera que las estudiantes alcancen al finalizar los diferentes ciclos, Tienen por propósito ser los referentes para la evaluación de los aprendizajes tanto a nivel de aula como a nivel del sistema.
DESEMPEÑOS
Los desempeños son descripciones especificas, observables en una diversidad de situaciones o contextos, ilustrando acciones que los estudiantes demuestran al alcanzar un nivel.
CAPACIDADES
Las capacidades son recursos para actuar de manera
competente (Conocimientos, Habilidades, Actitudes)
Ser competente es
combinar las capacidades ante situaciones nuevas
LAS COMPETENCIAS
Las competencias son las facultades para combinar un conjunto
de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación
determinada actuando de manera pertinente y con sentido ético.
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